Review Jurnal Filsafat Nasional: Etika Bimbingan dan Konseling Dalam Pendekatan Filsafat Ilmu

Mata Kuliah : Filsafat Ilmu
Nama : Puput Puspita Ningrat
Nim : 203010702029
Jurusan : Ilmu Administrasi Negara/A

Review Jurnal Filsafat Nasional
Judul jurnal : Etika Bimbingan dan Konseling Dalam Pendekatan Filsafat Ilmu
Jurnal : Indonesian journal of educational counseling
Volume dan halaman : volume 2, no. 1, Januari 2018 halaman 1-12
Tahun : 2018
Penulis : Alfaiz Faiz, Ari Dharmayanti, Nofrita
Reviewer: Puput Puspita Ningrat (203010702029)
A. Latar Belakang
Bimbingan dan konseling merupakan cabang dari pohon filsafat ilmu manusia yaitu membahas mengenai kondisi jiwa, perilaku manusia dan pikiran manusia, yang dikenal sebagai ilmu psikologi. Bimbingan dan konseling sebagai keilmuan yang memiliki nilai dan tujuan bagi kemajuan manusia dalam pendidikan dan proses belajar, memiliki nilai etika dan estetika dalam prinsip dan proses keilmuan bagi manusia sebagai makhluk yang holistik. Oleh karena itu, pada artikel ini akan dijelaskan mengenai pertimbangan etika dalam keilmuan bimbingan dan konseling sebuah ilmu.
B. Metode Penelitian
Penelitian pada jurnal menggunakan metode penelitian kajian literatur dari berbagai sumber yang relevan sebagai bahan dari penjelasan.
C. Teori Pembahasan
Bimbingan dan konseling merupakan cabang dari pohon filsafat ilmu manusia yaitu ilmu psikologi. Sejak jaman Yunani kuno, Aristoteles telah fokus pada bagaimana memahami manusia dan alam bekerja dilihat dari segi moral yang dikenal dengan filsafat moral. Filsafat moral disebut juga dengan etika, karena etika adalah cabang dari filsafat yang membicarakan tentang nilai baik dan buruk. Dalam perkembanganya, etika dibagi dua, yaitu:
1. Etika umum, berbicara mengenai kondisi-kondisi dasar bagaimana manusia bertindak secara etis, bagaimana manusia mengambil keputusan etis, teori etika dan prinsip moral dasar yang menjadi pegangan bagi manusia dalam bertindak.
2. Etika khusus, merupakan penerapan prinsip-prinsip moral dasar dalam bidang kehidupan yang khusus, berwujud bagaimana pengambilan keputusan dan bertindak dalam bidang kehidupan  dan kegiatan khusus yang dilakukan yang didasari oleh cara, teori dan prinsip moral dasar.
Proses filsafat moral atau etika dalam konseling sebagai ilmu adalah membentuk individu manusia agar melakukan komunikasi dan interaksi sosial dengan konselor untuk mengungkapkan konflik internal yang saling interaksi dengan dunia luar, sehingga membentuk konsep yang bisa dipahami oleh konseli dengan informasi yang terjadi melalui dialog konselor dengan konseli.
Melalui pendekatan filsafat etika dialektika, konselor diperkuat untuk bisa menganalisis dan membantu pembentukan pribadi konseli. Pendekatan yang dilakukan tergantung target dari masing-masing pendekatan teori yang tokoh psikologi susun, pendekatan ini adalah tujuan untuk membentuk etika yang perlu dibentuk konseli.
Sebagai sebuah disiplin ilmu, konseling memiliki dimensi etika dan nilai yang harus dijunjung tinggi, yaitu:
1. Dimensi etika dalam hubungan konseling dalam proses terapeutik yaitu antara konselor dengan klien/konseli.
2. Dimensi etika dari karakter konselor/psikoterapi.
Dalam pandangan John McLeod (2010) terdapat etika yang penting dalam konseling, yaitu:
1. Professional Responsibility, yaitu selama proses konseling berlangsung seorang konselor harus bertanggung jawab terhadap konselinya dan dirinya sendiri.
2. Confidentiality, yaitu konselor harus menjaga kerahasiaan konseli.
3. Conveying Relevant Information to the Person on Counseling, maksudnya konseli berhak mendapatkan informasi mengenai proses konseling yang berjalan.
D. Opini Saya dan Kesimpulan
Pada jurnal tersebut, isi jurnal secara tidak langsung sudah dapat tergambar kepada pembaca melalui judul jurnal yang dibuat oleh penulis, yaitu Etika Bimbingan dan Konseling Dalam Pendekatan Filsafat Ilmu. Selain itu, pada bagian pendahuluan juga dijabarkan dengan jelas mengenai latar belakang diangkatnya topik tersebut dalam jurnal.
Kekurangan pada jurnal ialah penulis menulis bagian abstrak jurnal hanya dalam versi bahasa Inggris dan tidak membuat versi bahasa Indonesia.
Adapun hasil dari penelitian dalam jurnal ini adalah bahwa bimbingan dan konseling sebegai sebuah ilmu terapan dengan multidisipliner ilmu, memiliki peranan penting dalam pendidikan untuk membentuk lingkungan dan kondisi konseli/klien agar menjadi lebih baik dengan menerapkan dimensi etika yang menjadi dasar filosofis moral untuk ilmu bimbingan dan konseling. Konselor haruslah menjunjung tinggi nilai etika dalam melaksanakan keahlian Konselingnya dan mempribadikan dimensi etika konseling tersebut dalam praktik pelayanan konseling.
E. Kepustakaan
Faiz, Alfaiz, dkk. (2018). Etika Bimbingan dan Konseling Dalam Pendekatan Filsafat Ilmu. Indonesian Journal of Education Counseling. 2, 1-12



Postingan populer dari blog ini

Perbandingan Buku "Filsafat Ilmu (Kajian Filosofis Atas Sejarah dan Metodologi Ilmu Pengetahuan) Dengan Buku "Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Ilmu Populer"

Gambar
Mata Kuliah : Filsafat Ilmu Nama : Puput Puspita Ningrat Nim : 203010702029 Jurusan : Ilmu Administrasi Negara/A Buku 3 : Filsafat Ilmu (Kajian Filosofis Atas Sejarah dan Metodologi Ilmu Pengetahuan) Buku 1: Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Ilmu Populer A. Kesamaan Kesamaan dari kedua buku ini adalah pada penjelasannya sama-sama banyak menampilkan gambar-gambar menarik. B. Perbedaan Perbedaan dari kedua buku ini adalah pada konsep bukunya dan bahasa yang digunakan serta sasaran pembacanya. Pada buku 3 dibahas mengenai filsafat ilmu sebagai sebuah kajian filosofis dalam bidang sejarah dan metodologi pengetahuan, dengan menggunakan bahasa yang baku dan ilmiah. Sedangkan pada buku 1 membahas filsafat sebagai sebuah pengantar dengan menggunakan bahasa yang populer dan santai. Adapun buku 3 ditujukan sebagai pegangan mahasiswa yang ingin mendalami filsafat dan buku 1 ditujukan untuk orang awam yang baru ingin mengenal filsafat. C. Pandangan Buku 3 : Pandangan saya meng...
Baca selengkapnya

Perbandingan Jurnal Nasional "Konsep Pemikiran Filsafat Muhammad Iqbal Tentang Pendidikan dan Relevansinya Dengan Pembangunan Karakter Bagi Bangsa Indonesia" dengan Jurnal Internasional "Introduction: Philosophy of Science in Practice"

Gambar
Mata Kuliah : Filsafat Ilmu Nama : Puput Puspita Ningrat Nim : 203010702029 Jurusan : Ilmu Administrasi Negara/A Jurnal Nasional : Jurnal Internasional : A. Compare (kesamaan yang dilihat dari Jurnal Nasional dan Jurnal Internasional) Kedua jurnal ini sama-sama membahas filsafat ilmu tentang bagaimana pengaplikasian ilmu kedalam praktik. Yaitu pada jurnal Nasional adalah mengenai konsep pemikiran filsafat Muhammad Iqbal tentang pendidikan dan pengaplikasiannya kedalam pembangunan karakter bagi bangsa Indonesia. Dan pada jurnal Internasional, mengenai konsep SPSP yang membina pengajaran filsafat ilmu yang mempertimbangkan teori, praktek dan dunia secara bersamaan. B. Contrast (ketidaksamaan yang dilihat dari Jurnal Nasional dan Jurnal Internasional) Perbedaan yang sangat mencolok dari kedua jurnal ini adalah mengenai konsep yang dipaparkan dalam jurnal. Pada jurnal Nasional Konsep yang dipaparkan adalah konsep pemikiran individu seseorang, yaitu pemikiran dari Mu...
Baca selengkapnya

Perbandingan Buku "Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Ilmu Populer" Dengan Buku "Pengantar Filsafat Ilmu"

Gambar
Mata Kuliah : Filsafat Ilmu Nama : Puput Puspita Ningrat Nim : 203010702029 Jurusan : Ilmu Administrasi Negara/A Buku 1 : Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Ilmu Populer Buku 2 : Pengantar Filsafat Ilmu A. Kesamaan Kesamaan dari kedua buku ini adalah tema yang diangkat yaitu sama-sama mengkaji filsafat ilmu sebagai sebuah pengantar. B. Perbedaan Perbedaan yang mencolok dari kedua buku ini adalah pada penggunaan bahasaanya. C. Pandangan Buku 1 : Pandangan saya pada buku ini, yaitu fokus utama dari pembahasan pada buku adalah tema pokok yang hidup di sekitar masyarakat keilmuan, patokan-patokan dasar yang diterima oleh sebagian besar masyarakat keilmuan tanpa melibatkan diri dengan variasi-variasi yang berkembang disekitar tema pokok tersebut. Hal ini diangkat penulis agar masyarakat lebih mengenal bidang keilmuan dengan berbagai aspeknya. Untuk itu buku ini lebih ditujukan kepada orang awam dan bukan kepada mereka yang berhasrat mendalami filsafat ilmu selaku bidang ...
Baca selengkapnya